В работе методических объединений учителей в различных видах деятельности предполагается решение следующих задач:

- изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

- утверждение аттестационного материала для процедуры итогового контроля в переводных классах, аттестационного материала для проведения итоговой аттестации в выпускных классах (для устных экзаменов);

- проведения анализа состояния преподавания предмета;

- работа с учащимися по соблюдению ими норм и правил техники безопасности в процессе обучения;

- организация взаимопосещений уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов;

- организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками по предмету;

- изучение передового педагогического опыта;

- экспериментальная работа;

- разработка системы промежуточной обучающихся;

- проведение отчетов о профессиональном самообразовании учителей, работе на курсах повышения квалификации, заслушание отчетов о творческих командировках;

- организация и проведение предметных недель (декад) в образовательном учреждении;

- организация и проведение первого этапа предметных олимпиад, конкурсов, смотров;

- организация внеклассной работы по предмету с обучающимися (факультативные курсы, кружки и т.п.).

  * Методическое объединение начальных классов.      Подробнее>>

  * Методическое объединение физико-математического цикла. Подробнее>>

  * Методическое объединение гуманитарного цикла. Подробнее>>

  * Методическое объединение естественного цикла. Подробнее>>

  * Методическое объединение эстетического цикла. Подробнее>>

  * Методическое объединение классных руководителей. Подробнее>>