Описание адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с задержкой психического развития начального общего образования (вариант7.1)
Адаптированная основная общеобразовательная программа для детей с задержкой психического развития начального общего образования (вариант7.1)
| Рабочие программы к АООП НОО для обучающихся с ЗПР | |
|---|---|
| Предмет | Класс |
| Русский язык | 4 |
| Литературное чтение | 4 |
| Иностранный язык (английский) | 4 |
| Математика | 4 |
| Окружающий мир | 4 |
|
Основы религиозных культур и светской этики Основы православной культуры |
4 |
| Музыка | 4 |
| Изобразительное искусство | 4 |
| Технология | 4 |
| Адаптивная физическая культура | 4 |
| Внеурочная деятельность | |
| Коррекционный курс : "Коррекционно-развивающее занятие: психокоррекционные(психологические)" | |
| Коррекционный курс: "Логопедические занятия" | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Орлята России» | |
Аннотации к адаптированным рабочим программам начального общего образования для обучающихся с ЗПР
Описание адаптированной основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Саваслейской школы обучающихся с ЗПР
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования МБОУ Саваслейской школы обучающихся с ЗПР
| Рабочие программы к АООП ООО для обучающихся с ЗПР | |
|---|---|
| Предмет | Класс |
| Русский язык | 5-9 |
| Литература | 5-9 |
| Иностранный язык (английский) | 5-9 |
| Алгебра | 5-9 |
| Геометрия | 5-9 |
| Вероятность и статистика | 5-6 |
| Информатика | 7-9 |
| История | 5-8 |
| Обществознание | 5-8 |
| География | 5-9 |
| Основы духовно-нравственной культуры народов России | 5-9 |
| Физика | 5-9 |
| Химия | 5-9 |
| Биология | 5-9 |
| Технология | 5-9 |
| Адаптированная физическая культура | 5-9 |
| Основы безопасности жизнедеятельности | 8-9 |
| Внеурочная деятельность | |
|
Коррекционный курс : "Коррекционно-развивающее занятие: психокоррекционные(психологические)" |
5-9 |
|
5-9 |
|
| Учебный курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Россия-мои горизонты» | |
Аннотации к адаптированным рабочим программам основного общего образования для обучающихся с ЗПР
Описание адаптированной основной образовательной программы МБОУ Саваслейской школы обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)(Вариант 1)
| Рабочие программы к АООП для обучающихся с легкой умственной отсталостью | |
|---|---|
|
2 класс |
|
| Предмет | Класс |
| Русский язык | 2 |
| Чтение | 2 |
| Речевая практика | 2 |
| Математика | 2 |
| Мир природы и человека | 2 |
| Музыка | 2 |
| Рисование (изобразительное искусство) | 2 |
| Адаптированная физическая культура | 2 |
| Ручной труд | 2 |
| Внеурочная деятельность | |
| Коррекционно-развивающая область | |
| Коррекционный курс: Логопедические занятия | 2 |
| Коррекционный курс: Ритмика | 2 |
| Коррекционный курс: Развитие психомоторики и сенсорных процессов | 2 |
| Учебные курсы внеурочной деятельности | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | 2 |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Орлята России» | 2 |
| 4 класс | |
| Предмет | Класс |
| Русский язык | 4 |
| Чтение | 4 |
| Речевая практика | 4 |
| Математика | 4 |
| Мир природы и человека | 4 |
| Музыка | 4 |
| Рисование (изобразительное искусство) | 4 |
| Адаптивная физическая культура | 4 |
| Ручной труд | 4 |
| Внеурочная деятельность | |
| Коррекционно-развивающая область | |
| Коррекционный курс: Логопедические занятия | |
| Коррекционный курс: Ритмика | |
| Коррекционный курс: Развитие психомоторики и сенсорных процессов | |
| Учебные курсы внеурочной деятельности | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Орлята России» | |
| 5 класс | |
| Русский язык | |
| Чтение( Литературное чтение) | |
| Математика | |
| Природоведение | |
| Основы социальной жизни | |
| Музыка | |
| Рисование (изобразительное искусство) | |
| Адаптивная физицеская культура | |
| Профильный труд | |
| Внеурочная деятельность | |
| Коррекционно-развивающая область | |
| Коррекционный курс: Логопедические занятия | |
| Коррекционный курс: Ритмика | |
| Коррекционный курс: Развитие психомоторики и сенсорных процессов | |
| Учебные курсы внеурочной деятельности | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Разговоры о важном» | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Россия- мои горизонты» | |
| Учебный курс внеурочной деятельности «Я, ты, он, она-вместе целая страна» | |
Описание адаптированной основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Саваслейской школы обучающихся с НОДА
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования МБОУ Саваслейской школы обучающихся с НОДА
| Рабочие программы к АООП ООО для обучающихся с НОДА | |
|---|---|
| Предмет | Класс |
| Русский язык | 5-9 |
| Литература | 5-9 |
| Родной (русский) язык | 5-9 |
| Родная (русская) литература | 5-9 |
| Иностранный язык (английский) | 5-9 |
| Математика | 5-6 |
| Музыка | 5-8 |
| Изобразительное искусство | 5-8 |
| Технология | 5-9 |
| Физическая культура | 5-9 |
| Всеобщая История | 5-9 |
| География | 5-9 |
| Второй иностранный язык (немецкий) | 5-9 |
| Биология | 5-9 |
| Культура общения | 5-7 |
|
Система коррекционной логопедической работы |
5-9 |
Аннотации к адаптированным рабочим программам основного общего образования
Программа психолого-педагогического сопровождения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
